大家好，感谢邀请，今天来为大家分享一下丰富文娱生活的句子摘抄的问题，以及和关于从生活中积累素材的诗句的一些困惑，大家要是还不太明白的话，也没有关系，因为下面将为大家分享，希望可以帮助到大家，解决大家的问题，下面就开始吧！
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[One]、名著优美句子摘抄
名著优美句子摘抄，一般常用的句子包括两部分主语和谓语，生活和句子已经密不可分了，前行的路上你并不是孤身一人，这些句子表达了奋斗的重要性，下面我分享名著优美句子摘抄励志语录。
〖One〗、勿以善小而不为，勿以恶小而为之。惟贤惟德，可以服人。——《三国演义》
〖Two〗、在金钱与爱情面前卖弄自尊，是最愚蠢的事。《我的前半生》
〖Three〗、悲伤使人格外敏锐。——《约翰·克里斯朵夫》
〖Four〗、没有一个人是完全幸福的。所谓幸福，是在于认清一个人的限度而安于这个限度。——罗曼·罗兰《约翰·克利斯朵夫》
〖Five〗、现今还有谁会照顾谁一辈子，那是多沉重的一个包袱。所以非自立不可。《不易居》
〖Six〗、每天你必同你自己和解十次;因为克己已是辛苦，不和解的人睡眠不安。(尼采《查拉斯图拉如是说》)
〖Seven〗、谁都可能出个错儿，你在一件事情上越琢磨得多就越容易出错。《好兵帅克历险记》
〖Eight〗、真正有气质的淑女，从不炫耀她所拥有的一切，她不告诉人她读过什么书，去过什么地方，有多少件衣服，买过什么珠宝，因为她没有自卑感。《圆舞》
〖Nine〗、我爱他脚下的土地，头顶上的空气，他触摸过的每一件东西，他说过的每一句话，我爱他所有的神情，每一个动作，还有他整个人，他的全部。——《呼啸山庄》
〖Ten〗、已去之事不可留，已逝之情不可恋，能留能恋，就没有今天。《花常好月常圆人长久》
1〖One〗、你的笑声里浸着人们看不见的眼泪，让那些粗俗之众笑得发抖。——波德莱尔《恶之花》
1〖Two〗、意识形态渗入了法律领域，决定了司法人员的态度与立场，从而控制了法律机器的运作。——阿尔贝·加缪《局外人》
1〖Three〗、经验虽然告诉我们某物是如此这般的状况，但并不告诉我们它不能是另外的状况。——康德《纯粹理性批判》
1〖Four〗、前方仍会有星期日。一条小径分开枝条，从草叶间一划而过。(帕斯捷尔纳克)
1〖Five〗、现在的我，称不上幸福，也算不上不幸。只是一切都将就此流逝。在过去我一直过得像身处地狱般的人类世界里，这可能是唯一的真理。一切都将就此流逝。——太宰治《人间失格》
〖One〗、读万卷书，行万里路。——刘彝
〖Two〗、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿
〖Three〗、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。——于谦
〖Four〗、书犹药也，善读之可以医愚。——刘向
〖Five〗、少壮不努力，老大徒伤悲。——《汉乐府·长歌行》
〖Six〗、莫轻易，白了少年头，空悲切！——岳飞
〖Seven〗、奋发识遍天下字，立志读尽人间书。——苏轼
〖Eight〗、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李苦禅
〖Nine〗、立志宜思真品格，读书须尽苦工夫。——阮元
〖Ten〗、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮
1〖One〗、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——陈寿《三国志》
1〖Two〗、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙《唐诗三百首序》
1〖Three〗、书到用时方恨少，事非经过不知难。——陆游
1〖Four〗、问渠那得清如许？为有源头活水来。——朱熹
1〖Five〗、旧书不厌百回读，熟读精思子自知。——苏轼
1〖Six〗、书痴者文必工，艺痴者技必良。——蒲松龄
1〖Seven〗、读书百遍，其义自见。——《三国志》
1〖Eight〗、立身以立学为先，立学以读书为本。——欧阳修
1〖Nine〗、书籍——通过心灵视察世界的窗口。住宅里没有书，犹如房间没有窗户。——威尔逊
20、书籍是任何一种知识的基础，是任何一门学科的基础的基础——茨威格
2〖One〗、书籍其实不是没有生命的东西，它包藏着一种生命的潜力，与作者一样地活跃。不但如此，它还像一个宝瓶，把作者生机勃勃的智慧中最纯净的精华保存起来。——弥尔顿
2〖Two〗、书籍是培植智慧的工具。——夸美纽斯
2〖Three〗、书籍是比较好的朋友。当生活中遇到任何困难的时候，你都可以向它求助，它永久不会背弃你。——都德
2〖Four〗、书籍是在时期的波涛中航行的思想之船，它谨慎翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。——培根
2〖Five〗、书籍是造就灵魂的工具。——雨果
2〖Six〗、书籍是最有耐心、最能忍受和最使人愉快的火伴。在任何艰巨困苦的时刻，它都不会抛弃你。——赫尔岑
2〖Seven〗、书——这是这一代对另外一代精神上的遗训，这是即将就木的老人对刚刚开始生活的年轻人的忠告，这是即将去休息的站岗人对走来代替他的岗位的站岗人的命令。——赫尔岑
2〖Eight〗、书籍是培养我们的良师，无需鞭答和根打，不用言语和训斥，不收学费，也不拘情势，对图书倾注的爱，就是对才干的爱。——德伯里
2〖Nine〗、书是随时在近旁的顾问，随时都可以供给你所需要的知识，而且可以依照你的心愿，重复这个顾问的次数。——凯勒
30、一个爱书的人，他一定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者。——巴罗
3〖One〗、书籍是朋友，虽然没有热忱，但是非常忠实。——雨果
3〖Two〗、书籍是前人的经验。——拉布雷
3〖Three〗、书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。——高尔基
3〖Four〗、书籍是全球的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。——莎士比亚
3〖Five〗、书籍是少年的食品，它使老年人快乐，也是繁华的装潢和危难的避难所，慰人心灵。在家庭成为快乐的种子，在外也不致成为障碍物，但在旅行之际，却是夜间的伴侣。——西塞罗
3〖Six〗、理想的书籍是智慧的钥匙。——列夫·托尔斯泰
3〖Seven〗、除蛮横国家，全部世界都被书统治着。——福尔特尔
3〖Eight〗、书籍乃众人积累智慧之长明灯。——寇第斯
3〖Nine〗、读书有三到，谓心到，眼到，口到。——朱熹
40、立身以立学为先，立学以读书为本。——欧阳修
4〖One〗、读万卷书，行万里路。——刘彝
4〖Two〗、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。——颜真卿
4〖Three〗、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。——于谦
4〖Four〗、书犹药也，善读之可以医愚。——刘向
4〖Five〗、奋发识遍天下字，立志读尽人间书。——苏轼
4〖Six〗、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李苦禅
4〖Seven〗、立志宜思真品格，读书须尽苦工夫。——阮元
4〖Eight〗、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙《唐诗三百首序》
4〖Nine〗、书到用时方恨少，事非经过不知难。——陆游
50、旧书不厌百回读，熟读精思子自知。——苏轼
5〖One〗、书痴者文必工，艺痴者技必良。——蒲松龄
5〖Two〗、读书百遍，其义自见。——《三国志》
5〖Three〗、奇文共欣赏，疑义相如析。——陶渊明
5〖Four〗、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。——朱熹
5〖Five〗、读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。——郭沫若
5〖Six〗、韬略终须建新国，奋发回得读良书。——郭沫若
5〖Seven〗、饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。——毛泽东
5〖Eight〗、读书也像开矿一样“沙里淘金”。——赵树理
5〖Nine〗、读过一本好书，像交了一个益友。——臧克家
60、聪明在于勤奋，天才在于积累。——华罗庚
6〖One〗、读书忌死读，死读钻牛角。——叶圣陶
6〖Two〗、不怕读得少，只怕记不牢。——徐特立
6〖Three〗、为中华之突起而读书。——周恩来
6〖Four〗、与肝胆人共事，无字句处读书。——周恩来
6〖Five〗、浏览的'最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩；迟一天就多一天平庸的困扰。——余秋雨
6〖Six〗、如果把生活比喻为创作的意境，那末浏览就像阳光。——池莉
6〖Seven〗、读书是在他人思想的帮助下，建立起自己的思想。——鲁巴金
6〖Eight〗、经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另外一眼睛看到纸的背面。——歌德
6〖Nine〗、读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益很多。——卢梭
70、不读书的人，思想就会停止。——狄德罗
7〖One〗、读书是易事，思索是难事，但二者缺一，便全无用途。——富兰克林
7〖Two〗、读书有三到，谓心到，眼到，口到——朱熹
7〖Three〗、立志是读书人最要紧的一件事。——孙中山
7〖Four〗、读书而不思考，等于吃饭而不消化。——波尔克
7〖Five〗、读书忌死读，死读钻牛角。——叶圣陶
7〖Six〗、至哉天下乐，整天在书案。——（宋）欧阳修
7〖Seven〗、或作或辍，一曝十寒，则虽读书百年，吾未见其可也。——（明）吴梦祥
7〖Eight〗、书到精绝潜心读；文穷情理放声吟。——《对联集锦》
7〖Nine〗、晓月闲移三尺剑；孤灯苦读五更书。——《对联集锦》
80、读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才华。——培根
8〖One〗、没有求知欲的学生，就像没有翅膀的鸟儿。——萨迪
8〖Two〗、没有比读书更便宜的文娱，更持久的满足了。——蒙台居
8〖Three〗、读史令人明智，读诗令人灵秀，数学令人周密，物理学家令人深入，伦理学令人庄重，逻辑学、修辞学令人善辨；凡是有学者，皆成性情。——培根
8〖Four〗、读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益很多。——卢梭
8〖Five〗、事在人为：一年可以等于二年、三年，例如每天用〖Seventeen〗、八小时读书；反之，[Two]、三年也能够等于一年，乃至比一年还少，例如每天只用五六小时以下读书，我决心每天用十六到十八小时翻阅中华人民共和国历代文集。——蔡尚思
8〖Six〗、一个爱书的人，他一定不致缺少一个忠实的朋友、一个良好的导师、一个可爱的伴侣、一个优婉的安慰者。——伊萨克·巴罗
8〖Seven〗、不好的书也象不好的朋友一样，可能会把你伤害。——英国谚语
8〖Eight〗、一种纯洁靠读书学来的真谛，与我们的关系，就像假肢、假牙、蜡鼻子甚或人工植皮。而由独立思考取得的真谛就如我们天生的四肢：只有它们才属于我们。——叔本华
8〖Nine〗、勤者读书夜达旦；青藤绕屋花连云。——《对联集锦》
90、教育！科学！学会读书，便是点燃火把；每一个字的每一个音节都发射火星。——雨果
9〖One〗、坏书犹如坏朋友，能使我们腐化。——菲尔丁
9〖Two〗、读书人不一定有知识，真实的常识是晓了解到识，会思想，能工作。——徐特立
9〖Three〗、读书，这个我们习以为常的平凡进程，实际是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的进程。——高尔基
9〖Four〗、书籍是人类知识的总统。——莎士比亚
9〖Five〗、读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是上进。——朱熹
9〖Six〗、读书贵有用；树德莫如滋。——《对联集锦》
9〖Seven〗、生命是短暂的，空余时间很少，因此我们不应把一刻空余时间耗费在浏览价值不大的书籍上。——罗斯金
9〖Eight〗、三更灯火五更鸣，正是男儿读书时，黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。——颜真卿
9〖Nine〗、书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。——高尔基
100、书不成诵，无以致思索之功；书不精读，无以得义理之益。——（清）胡达源
10〖One〗、读书和学习是在他人思想和知识的帮助下，建立起自己的思想和知识。——普希金
10〖Two〗、磋砣莫遗韶光老，人生唯有读书好。——《宋诗记要》
10〖Three〗、当一个伟大的思想作为一种福音降临这个世界时，它对受陈规陋习羁绊的大众会成为一种冒犯，而在那些读书很多但学识不深的人看来，却是一桩蠢事。——歌德
10〖Four〗、当我们第一遍读一本好书的时候，我们恍如觉得找到了一个朋友；当我们再一次读这本好书的时候，恍如又和老朋友重逢。——伏尔泰
10〖Five〗、读书时要沉思多问。只读而不想，便可能人云亦云，沦为书本的奴隶；或走马看花，所获甚微。——王梓坤
10〖Six〗、勇士腰间三尺剑；男儿腹中五车书。——《对联集锦》
10〖Seven〗、大抵观书须先熟读，使其言皆若出于吾之口；继以精思，使其意皆若出于吾之心，然后可以有得也。——朱熹
10〖Eight〗、读书是在他人思想的帮助下，建立起自己的思想。——鲁巴金
10〖Nine〗、不动笔墨不读书。——徐特立
1〖Ten〗、不下决心培养思考的人，便失去了生活中的最大乐趣。——爱迪生
11〖One〗、学习这件事不在意有无人教你，最重要的是在于你自己有无觉悟和恒心。——法布尔
11〖Two〗、学者有自立之志，当拔出流俗，不可泛泛与世浮沉。——（清）唐斌
11〖Three〗、书籍是造就灵魂的工具。——雨果
11〖Four〗、读书之乐何处寻，数点梅花天地心。——（宋）朱熹
11〖Five〗、书籍备而不读，等于废纸。——（英国）谚语
11〖Six〗、读书不是为了雄辩和驳斥，也不是为了轻信和盲从，而是为了思考和权衡。——培根
11〖Seven〗、书籍帮助我从一片烂泥塘里站了起来，如果没有书的帮助，我会被笨拙和下流淹死。——高尔基
11〖Eight〗、养心莫若寡欲，至乐无如读书。——戚继光
11〖Nine〗、读书勿求多，岁月既积，卷帙自富。——（清）冯班
120、不去读书就没有真实的教养，同时也不可能有甚么鉴别力。——赫尔岑
12〖One〗、腹有诗书气自华，读书万卷始通神。——（宋）苏轼
12〖Two〗、光阴给人经验，读书给人知识。
12〖Three〗、读书对我来讲是遣散生活中的不愉快的比较好手段。没有一种苦恼是读书所不能遣散的。——孟德斯鸠
12〖Four〗、读书补天然之不足，经验又补读书之不足。——培根
12〖Five〗、读书人上厕所时间长，那不是干肠，是在蹲坑读书；读书人最能忍耐老婆的嘟嚷，也不是脾气好，是读书人入了迷两耳如塞。吃饭读书，筷子常会把烟灰缸的烟头送进口里，但不容易得脚气病，由于读书时最习惯抠脚鸭子。可怜都是蜘蛛般的体形，都是金鱼似的肿眼，没个倾国倾城貌，只有多愁多病身。——贾平凹
12〖Six〗、养子莫徒使；先教勤读书。——《对联集锦》
12〖Seven〗、至乐莫如读书，至要莫如教子。——《增广贤文》
12〖Eight〗、我爱书。我常常站在书架前，这时候我觉得我眼前展开了一个广阔的世界，一个浩大的海洋，一个苍茫的宇宙。——刘白羽
12〖Nine〗、第一次读到一本好书，就象找到了一个好朋友；再一次读这本好书，就象和朋友重逢。——（法国）谚语
130、书籍用得好的时候是比较好的东西；滥用的时候，是最坏的东西之一。——爱默生
13〖One〗、明灯常作伴；益书常为朋。——《对联集锦》
13〖Two〗、读书欲精不欲博，用心欲专不欲杂。——（宋）黄庭坚
13〖Three〗、天子重英豪，文章教儿曹。万般皆下品，唯有读书高。——《神童诗·劝学》
13〖Four〗、有两种人是在白白地劳动和无谓地努力：一种是积累了财富而不去使用的人，另外一种是学会了科学而不去利用的人。——萨迪
13〖Five〗、良好的方法能使我们更好地发挥应用天赋的才能，而低劣的方法则可能阻止才能的发挥。因此，科学中难能宝贵的创造性才华，由于方法低劣可能被削弱，乃至被抹杀；而良好的方法则会增长、增进这类才华。——贝尔纳
13〖Six〗、一个爱书的人，他一定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者。——巴罗
13〖Seven〗、把学问过于用作装潢是虚假；完全依学问上的规则断事是书生的怪癖。——培根
13〖Eight〗、读书百遍，其义自现。——三国志
13〖Nine〗、读书如行路，历险毋惶恐。——《清诗铎·读书》
140、积财千万，无过读书。——（南北朝）颜之推
14〖One〗、一日不书，百事荒芜。——（唐）李诩
14〖Two〗、书籍是巨大的气力。——列宁
14〖Three〗、我一生的嗜好。除革命外，只有好读书，我一天不读书，便不能生活。——孙中山
14〖Four〗、日出照亮大地，读书苏醒头脑。——（蒙古）谚语
14〖Five〗、节饮食以养胃，多读书以养胆。——（战国）庄周
14〖Six〗、读未见书，如得良友；读已见书，如逢故人。——（清）左宗棠
14〖Seven〗、所有的好书，读起来就像和过去世界上最杰出的人们的谈话。——笛卡儿
14〖Eight〗、真实的读书使瞌睡者醒来，给未定目标者选取适当的目标。正当的书籍唆使人以正道，使其避免误入歧途。——卡耐基
14〖Nine〗、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李苦禅
150、一本书像一艘船，带领我们从狭獈的地方，驶向生活的无穷广阔的海洋。——凯勒
15〖One〗、不好的书告知你毛病的概念，使无知者变得更无知。——别林斯基
15〖Two〗、交一个读书破万卷的邪士，不如交一个不识一字的端人。——《格言联璧》
15〖Three〗、读书，这个我们习以为常的平凡进程，实际上是人们心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的进程。——高尔基
15〖Four〗、当你还不能对自己说今天学到了甚么东西时，你就不要去睡觉。有时候我们从他人的毛病中学到的东西，可能要比从他们的优点中学到的东西更多。——朗费罗
15〖Five〗、生活中没有书籍，就好像没有阳光；生活中没有书籍，就好像鸟儿没了翅膀。——莎士比亚
15〖Six〗、书籍是最有耐心、最能忍受和最使人愉快的火伴。在任何艰巨困苦的时刻，它都不会抛弃你。——史美尔斯
15〖Seven〗、夫读书将以作甚哉？辨其大义，以修己治人之体也，察其微言，以善精义入神之用也。——王夫之
15〖Eight〗、学如才识，克日进，则日退。——（清）左宗棠
15〖Nine〗、风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。——顾宪成
160、读书即未成名，究竟人高品雅。修德不期获报，自然梦稳心安。——《对联集锦》
16〖One〗、在读书上，数量其实不列于重要，重要的是书的品质与所引发的思索的程度。——富兰克林
16〖Two〗、用心念书，是为了不成为不中用的人。——纪伯伦
16〖Three〗、我们读书时，是他人在代替我们思想，我们只不太重复他的思想活动的进程而已，犹如儿童启蒙习字时，用笔依照教师以铅笔所写的笔划依样画葫芦一般。我们的思想活动在读书时被免除一大部份。因此，我们暂不自行思索而拿书来读时，会觉得很轻松，但是在读书时，我们的头脑实际上成为他人思想的运动场了。所以，读书愈多，或整天沉醉读书的人，虽然可借以疗养精神，但他的思惟能力势必渐次丧失，此犹如经常骑马的人步行能力一定较差，道理相同。——叔本华
16〖Four〗、读书是比较好的学习。追随伟大人物的思想，是最富有趣味的一门科学。——普希金
16〖Five〗、我们可以由读书搜集知识，但必须利用思考把糠和麦子分开。——富斯德
16〖Six〗、浏览一本不合适自己浏览的书，比不浏览还要坏。我们必须学会这样一种本领：选取最有价值、最合适自己所需要的读物。——别林斯基
16〖Seven〗、我读书总是以少为贵，从不贪多。不怕读得少，只怕记不牢。——徐特立
16〖Eight〗、书籍是思想的航船，在时期的波涛中破浪前进。它满载贵重的货物，运送给一代又一代。——培根
16〖Nine〗、韬略终须建新国，奋发回得读良书。——郭沫若
170、旦旦而学之，久而不怠焉，迄乎成。——（清）彭瑞淑
17〖One〗、读书可以培养一个完人，谈话可以训练一个敏捷的人，而写作则可造就一个准确的人。——培根
17〖Two〗、读书令人成为完善的人。——培根
17〖Three〗、奇文共欣赏，疑义相如析——陶渊明
17〖Four〗、读书是比较好的学习，追随伟大人物的思想，是富有趣味的事情啊。——普希金
17〖Five〗、少年读书，如隙中窥月；中年读书，如庭中望月；老年读书，如台上玩月。皆以经历之深浅，为所得之深浅耳。——张潮
17〖Six〗、为学之道，莫先于穷理；穷理之要，必先于读书。——朱熹
[Two]、关于从生活中积累素材的诗句
关于积累素材的诗句 1.多积累才会有丰富的素材想起什么诗句
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行
示：训示、指示。子聿（yù）：陆游的小儿子。学问：指读书学习，有做学问的意思。遗：保留无遗力：用出全部力量，没有一点保留，不遗余力、竭尽全力。少壮：青少年时代。工夫：（做事）所耗费的时间。始：才。纸：书本。终：到底，毕竟。觉：感觉，觉得。浅：肤浅，浅薄。绝知：深入、透彻的理解。行：实践。躬（gōng）行：亲自实践。
古人学问无遗力，少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。古人做学问总是竭尽全力的，即使这样，也是从年轻开始就下苦功夫且不断努力，直至老年方才有所成就。从书本上得到的知识终归是浅薄的，最终要想认识事物或事理的本质，还必须依靠亲身的实践。
诚者，天之道也；思诚者，人之道也。
北宋词人晏殊，素以诚实著称。在他〖Fourteen〗、岁时，有人把他作为神童举荐给皇帝。皇帝召见了他，并要他与一千多名进士同时参加考试。结果晏殊发现考试是自己十天前刚练习过的，就如实向真宗报告，并请求改换其他题目。宋真宗非常赞赏晏殊的诚实品质，便赐给他“同进士出身”。晏殊当职时，正值天下太平。于是，京城的大小官员便经常到郊外游玩或在城内的酒楼茶馆举行各种宴会。晏殊家贫，无钱出去吃喝玩乐，只好在家里和兄弟们读写文章。有一天，真宗提升晏殊为辅佐太子读书的东宫官。大臣们惊讶异常，不明白真宗为何做出这样的决定。真宗说：“近来群臣经常游玩饮宴，只有晏殊闭门读书，如此自重谨慎，正是东宫官合适的人选。”晏殊谢恩后说：“我其实也是个喜欢游玩饮宴的人，只是家贫而已。若我有钱，也早就参与宴游了。”这两件事，使晏殊在群臣面前树立起了信誉，而宋真宗也更加信任他了。
3.关于开导别人多参加实践活动,积累作文素材的诗句
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行
示：训示、指示。子聿（yù）：陆游的小儿子。学问：指读书学习，有做学问的意思。遗：保留无遗力：用出全部力量，没有一点保留，不遗余力、竭尽全力。少壮：青少年时代。工夫：（做事）所耗费的时间。始：才。纸：书本。终：到底，毕竟。觉：感觉，觉得。浅：肤浅，浅薄。绝知：深入、透彻的理解。行：实践。躬（gōng）行：亲自实践。
古人学问无遗力，少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。古人做学问总是竭尽全力的，即使这样，也是从年轻开始就下苦功夫且不断努力，直至老年方才有所成就。从书本上得到的知识终归是浅薄的，最终要想认识事物或事理的本质，还必须依靠亲身的实践。
4.求考试作文最常用的素材.诗句
[One]、精选，古诗积累中的精华俗语说得好：“读书破万卷，下笔如有神”，“厚积薄发”。只有积累丰富的语言素材，才能“厚积薄发”，“下笔如有神”。但我们发现，在“厚积”的过程中，尤其在新课程大力倡导语言积累是提高学生语文素养的今天，许多老师开始一股脑地把好词佳句、名段名篇名作等提供给了学生，其实，在学生记忆力最强的小学阶段，大量的积累材料有如“乱花渐欲迷人眼”，沸沸扬扬的阅读和背诵中，学生未必能收获多多，有可能是打开积累本，积累在眼前，合上积累本，积累就为“0”。那么什么样的浅草才能没马蹄呢？“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”解答的就是这个问题。所以，我和同事们做的第一件事就是——精选古诗文！我们以新课标规定的《小学生必背古诗词70首》为蓝本，又在诗文海洋中精选了“季节诗”、“壮志诗”、“抒情诗”“思乡诗”“爱国诗”“精典名句荟粹”等精品诗作为高年段学生诗文积累的重点。[Two]、兴趣，古诗积累中的关键许多人认为，儿童课外积累诗文的途径很简单，就是让他们多接触，多念多背，只此一诀，别无他巧。其实，采用多种形式增强积累的趣味性，可以收到事半功倍的效果——（一）、以“流行”制造兴趣抓住诵读机会儿童心理是很重模仿的，如果他看到很多人都读，就比较有兴趣，就好像儿童不一定喜欢上学，但人人都上学，他就上学了。所以一人读古诗文较难，小孩一起读，则兴趣将会大为提高。为此，我们把《小学生必背古诗70首》发到每个学生手里，让学生利用早读每天读一首。首次诵读要点燃学生养成习惯的欲望，必须注意发挥教师对同学们的控制作用，保证好习惯在足够的时空内发展。时间长了，孩子们自然会养成诵读的习惯。早晨一到学校，他们就会拿出书大声地读起来。（二）、以“大人的热力”感染兴趣家长和老师都须保持高度的信心和热忱，若起初儿童未进入情境，须有耐心去等待，一天不行两天，只要坚持下去，定能感染孩子。因为我们学校主要是寄宿班，老师的积累热情直接影响到学生的兴趣，所以，我们和孩子共同徜徉的诗文的意境当中，学生们兴趣更是高涨！老师经常给学生的诵读积累以强化，亲自与学生一起参与积累，开展“诵读积累争星”等活动，感染他们诵读积累的兴趣。到后来有些家长不但有兴趣，甚至真的和小孩一起读古诗文，互相考试比赛，虽然每次都是大人输，但大人也因此温经受益，而且一家人兴致高昂，这也成了比较好的亲子活动。（三）、以“适当的明意”维系兴趣老师在引领学生积累诗文的过程中，对于诗文所表达的意思，都适当地讲解它的意思，所代表的情感，所描写的意境，使学生明晰自己所积累的东西的感觉，这样会使积累有种“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”作用。（四）、以“成就感”提高兴趣积累得愈好愈喜欢积累，所以教师要维持其成就感，对积累好的儿童，固然要多加称赞，让他有成就感；对积累差些的儿童，只要有进步，就应当场表扬，加以赞赏，这样也会让他得到一种成就感。（五）、以“变花样”激励兴趣积累古诗文所能变的花样是在读、背的方式上，或快或慢，或吟或唱，或带读，或齐读，或接龙，或默读，或当场试背，或提问征答，都可以。比如：我们利用每天语文课课前三分钟让孩子们大显身手——老师出诗题学生齐背；学生出题学生背，出系列诗每组一首……最近，在五年组李春枚老师的提议下，我们又开展了“古诗对对碰”活动——全班50人，每人起来说一句名句的上句，全体学生对下句，整齐而有序、抑扬顿挫的名句诵读中，我们不仅听到了孟浩然的“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”王之涣的“欲穷千里目，更上一层楼。”李绅的“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”更听到了李白的“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”刘禹锡的“湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。”杜牧的“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。”……（六）、以“奖励”吸引兴趣奖励的方式很多，最常用的可以是记点数（发分数卡）而给奖，奖品是一张打印的奥运会图案，别小瞧了这图案，这可是我们年组在举行“我到北京看奥运，祖国发展我成长”活动当中往北京进一站的标志啊！所以学生们积累的兴趣与日俱增，但关键是要让学生体验到这种积累的成功！只要学生每天坚持在积累一首古诗，教师就要给其鼓励，学生的兴趣才会持久。（七）、提供机会升华兴趣我们在校读书节的时候，开展古诗文诵读比赛，并且在班级进行“名诗鉴赏”。利用每天吃间点的时间和班会时间读，也利用每周五下午课外活动时间读，还利用晚自习的时间读。不过，每天早读课利用几分钟，一天读一首，不但不会增加工作压力，反而可以收到读古诗文之乐。我们也可以采用分层作业的形式，让学习程度较好的孩子以“背古诗文”代替写作业，这样就为孩子们提供了更多的积累机会。
正如每一个果皆由花而来，而不一定每一朵花皆能结果；每一个成功者都有着青春年少；而并不是每一个少年都能步向成功。是什么使花褪果成。是什么使人终成大器？是情感的沉淀，岁月的积累。
灼灼桃花，其华绝艳。美丽的桃花远比桃子的外表光泽。风华正茂的少年远比芳华内敛的成功者外表美丽。然而究其根本，探其本源，其本质却与外表大相径庭。是岁月的积累，使桃花变果，轻而积蓄内在品质，使人洗尽铅华，内蕴于身。
岁月的积累并非指恍惚度日，而是指在岁月的流逝中，静心学习，有所积累，有所沉淀，令自身原本空虚的内在，逐渐充盈，直至由量变引发质变，蝶成蛹蜕，步向成功。
纵观古今中外，岁月的积累是使人步向成功的阶梯。大豪苏轼，倘没有经历囹圄之苦，贬官之痛，怎能令其一改年少轻狂，转而品性内敛，积累自身呢？倘若没有成年累月的自身积累，其文章怎能如此旷世通达？是岁月的积累使苏轼完成由外表鲜艳之花到内里充实之果的转变。
小时了了，大未必佳。纵然有人天赋英才，天资卓越，倘若不经过岁月的积累，自身的沉淀，其英华一定会被荒废，大时湮没与众生之中，未见其头角崭露。这种事件古已有之，今也有之，我断言，将来亦有之。这正如虚度光阴，未能成果的花常有，未能成材的“青年才俊”也常有。
纵然有些人起点不高，天资较差，倘若能潜下心来，认真积累，以岁月的悠长弥补天资上的缺陷，一样能化花为果取得成就。大器晚成者，甚多矣。季老的文字，在其花甲之际才逐渐显露出功底与情趣；齐老的画，直至半百才逐渐进入高妙之遇。勤能不拙，天道酬勤，古人诚不欺我。
岁月的积累正是萃取精华的基础，倘若拥有广博的基础，那所提炼出的精华便越多越精粹；倘若只有寥寥少许基础，怕所谓的“精华”中充斥着杂质，或许连所谓的“精华”都没有。一个人的成就便取决与自身提炼的精华，试问没有庞大的积累，哪来真正的精华？没有岁月的积累《本草纲目》，《红楼梦》只怕是是无稽之谈。
由此可见，岁月的积累不仅是令花成果的因素，更是一个人步向成功，有所成就的关键。
[One]、最常见的积累方法：背诵中积累。教材中优秀篇章、精彩片断、优美语句，是积累作文材料的最简单有效的方法。在平时的学习中一定要强化一下记忆，不要只是简单地看看。
[Two]、从现实生活中吸收积累。俗话说，生活有多广，语文就有多广。要想在生活中很好的积累，这就要求我们在日常生活中，不论是学习、休息、文娱**活动，还是走街串巷，还是旅游观赏、社会实践、社区活动中，都要做一个有心人，时时处处多看、多听、多想、多吸收。
[Three]、最丰富的积累方法：阅读中积累。书籍、报刊等是作文材料的一个丰富资源。书籍报刊不受时间和空间的限制，古今中外，无论是历史的文学的、哲学的、地理的、天文的、生物的、自然科学的，大量的书籍应有尽有，无所不有，而且这些材料又相对比较集中，只要你喜欢的，就有可能得到它。
我读书、学习、积累知识一般e799bee5baa6e59b9ee7ad9431333431353963是用快速阅读法，这里说的快速阅读不是简单地阅读速度快，跟略读、跳读扫读等有着本质的区别。快速阅读是一种科学高效的阅读、学习方法。快速阅读不仅体现在阅读速度的高效上，更是理解的高效：对抓住文章段落的脉络和重点有非常好的作用，帮助我们对文章做总结、分析和归纳。
掌握速读记忆之后，可以把阅读效率提高很多倍，无论是阅读素材积累还是学习，都有极大的帮助的，特别是对于时间紧张的高中生来说，非常有必要练习提高一下。具体练习可以借鉴《精英特速读记忆训练软件》，我自己用的是这个。
阅读对于一个人的成长是非常重要的，尤其是中学生，加强课外阅读，是非常必要的，阅读从大的作用来说，滋养着人的心田，提高自我修养，养成读书的好习惯，终生收益，从小的方面来说，中学生阅读可以增加知识面，提高语文素养，尤其对于写作有着不可低估的作用。
人生需要积累驾一叶扁舟，渡一艘帆船，我们终驶达理想的彼岸。
人生需要积累，爱迪生曾经说过：“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水”因此，我们要确立自己的目标，一点一点的积累，才能走向成功。生活中，我们都有过类似的境遇，当确立好一个目标后，我们起步走，目标是辉煌夺目的，而通往目标的路却是那么的漫长，崎岖，我们都说：“为什么成功总是那么难？”是啊，世上没有不费吹灰之力就可得到的成功，成功是需要我们去刻苦，努力，一点一滴的积累，不忍受一定的苦楚，任何人也不能摘取成功的花朵。
中国古代也有过一些这样的人物，唐代诗人李白，杜甫，清代的蒲松龄，还有近代的一些大师，鲁迅，郭沫若，老舍，这些人，他们并不是天生就懂，而是每天勤奋好学，一点一滴的积累，逐渐成为今天的辉煌，他们的背后也曾经有太多太多的另人辛酸的往事，古人能做到，为何我们却不能做到呢？古今中外也有一些人，如契柯夫，罗曼.罗兰，贝多芬，他们之所以能成为文学家，音乐家，是因为他们有一种坚强的毅力在推动着他们，这种毅力不是与生俱来的，也是经过了重重磨难最终形成的。倘若有这样一个人，整天无所事事，好吃懒做，这样的人，可想而知，他的遭遇是不言而喻的。
人生需要积累，孙权劝学中曾说过这样一句话：“积土成山，风雨兴焉，积水成渊，绞龙生焉，积善成德，而神明自得，圣心备焉，”由此可见，积累是尤为重要的。如果没有那一步步的积累，怎会有千里之行，如果没有那一条条小溪的积累，怎会有波澜壮阔？如果没有那一本本书里的积累又怎么会有渊博的学识，所以，人生需要积累。
8.高中语文作文需要积累的素材,名言名句、能摘抄的各种
•为人类的幸福而劳动，这是多麽壮丽的事业，这个目的有多麽伟大！——圣西门
•每一个人可能的最大幸福是在全体人所实现的最大幸福之中。——左拉
•真正的幸福只有当你真实地认识到人生的价值时，才能体会到。——穆尼尔•纳素夫
•有研究的兴味的人是幸福的！能够通过研究使自己的精神摆脱妄念并使自己摆脱虚荣新的人更加幸福。——拉美特利
•把别人的幸福当做自己的幸福，把鲜花奉献给他人，把棘刺留给自己！——巴尔德斯
•只要你有一件合理的事去做，你的生活就会显得特别美好。——爱因斯坦
•科学决不是一种自私自利的享乐。有幸能够致力于科学研究的人，首先应该拿自己的学识为人类服务。——马克思
•即使自己变成了一撮泥土，只要它是铺在通往真理的大道上，让自己的伙伴们大踏步地冲过去，也是最大的幸福。——吴运铎
•人类的一切努力的目的在于获得幸福。——欧文
•唯独革命家，无论他生或死，都能给大家以幸福。——鲁迅
•牛吃草，马吃料，牛的享受最少，出力最大，所以还是当一头黄牛比较好。我甘愿为党、为人民当一辈子老黄牛。——王进喜
•人在履行职责中得到幸福。就象一个人驮着东西，可心头很舒畅。人要是没有它，不尽什麽职责，就等于驾驶空车一样，也就是说，白白浪费。——罗佐夫
•我的艺术应当只为贫苦的人造福。啊，多麽幸福的时刻啊！当我能接近这地步时，我该多麽幸福啊！——贝多芬
•创造，或者酝酿未来的创造。这是一种必要性：幸福只能存在于这种必要性得到满足的时候。——罗曼•罗兰
•幸福越与人共享，它的价值越增加。——森村诚一
•科学家的天职叫我们应当继续奋斗，彻底揭露自然界的奥秘，掌握这些奥秘便能在将来造福人类。——约里奥.居里
•只有整个人类的幸福才是你的幸福。——狄慈根
•如果幸福在于肉体的快感，那麽就应当说，牛找到草料吃的时候是幸福的。——赫拉克利特
•如果有一天，我能够对我们的公共利益有所贡献，我就会认为自己是世界上最幸福的人了。——果戈理
•个人的痛苦与欢乐，必须融合在时代的痛苦与欢乐里。——艾青
•安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。——杜甫
•一个人有了远大的理想，就是在最艰苦难的时候，也会感到幸福。——徐特立
•作家当然必须挣钱才能生活，写作，但是他决不应该为了挣钱而生活，写作。——马克思
•一无所有的人是有福的，因为他们将获得一切！——罗曼.罗兰
•当你幸福的时候，切勿丧失使你成为幸福的德行。——莫罗阿
•猝然死去本无甚苦痛，长期累死倒真难以忍受。——佚名
•人们所努力追求的庸俗的目标——财产、虚荣、奢侈的生活——我总觉得都是可鄙的。——爱因斯坦
•建筑在别人痛苦上的幸福不是真正的幸福。——阿•巴巴耶娃
•想不付出任何代价而得到幸福，那是神话。——徐特立
•穿掘着灵魂的深处，使人受了精神底苦刑而得到创伤，又即从这得伤和养伤和愈合中，得到苦的涤除，而上了苏生的路。——鲁迅
•人真正的完美不在于他拥有什么，而在于他是什么。——王尔德
•谦卑并不意味着多顾他人少顾自己，也不意味着承认自己是个无能之辈，而是意味着从根本上把自己置之度外。——威廉•特姆坡
•人类是唯一会脸红的动物，或是唯一该脸红的动物。——马克•吐温
•习惯就是习惯，谁也不能将其扔出窗外，只能一步一步地引下楼。——马克•吐温
•人生并非**，因此，我们并没有权利只凭自己的意愿放弃它。——列夫.托尔斯泰你明白，人的一生，既不是人们想象的那么好，也不是那么坏。——莫泊桑
•首先是最崇高的思想，其次才是金钱；光有金钱而没有最崇高的思想的社会是会崩溃的。——陀思妥耶夫斯基如果痛苦换来的是结识真理、坚持真理，就应自觉的欣然承受，那时，也只有那时，痛苦才将化为幸福。——张志新
•严肃的人的幸福，并不在于风流、娱乐与欢笑这种种轻佻的伴侣，而在于坚忍与刚毅。——西塞罗
写作文你可以借用，但是要把这些句子变成自己的，而不是抄袭，希望对你有帮助！
〖One〗、翁卷以白描手法描写江南农村景象的诗句（绿满山川白满川），（子规声里雨如烟）。寥寥几笔就把水乡特有的景色勾勒了出来。像这样描写水乡的诗句还有（西塞山前白鹭飞），（桃花流水鳜鱼肥）。
〖Two〗、唐代诗人李商隐的诗句（夕阳无限好），（只是近黄昏），表示出对美好而又即将消逝的事物的留恋和惋惜，极具人生哲理，堪称千古绝唱。
〖Three〗、诗句（沉舟侧畔千帆过），（病树前头万木春）说明了新生事物是挡不住的，与之有异曲同工之妙的是（春色满园关不住），（一枝红杏出墙来）；诗句（欲穷千里目），（更上一层楼）教育人要积极向上，好上加好，与之有异曲同工之妙的是（会当凌绝顶），（一览众山小）。
〖Four〗、同学李华作文言之无物，无内容可写，老师开导他：”光看优秀作文受益还是浅了点，还要多参加实践活动，积累作文素材，古人云（纸上得来终觉浅），（绝知此事要躬行），说的就是这个道理。
[Three]、好词好句好段 心得 摘抄大全
重重叠叠的高山，看不见一个村庄，看不见一块稻田，这些山就像一些喝醉了酒的老翁，一个靠着一个，沉睡着不知几千万年了，从来有惊醒它们的梦，从来没有人敢深入它们的心脏，就是那最爱冒险的猎人，也只到它们的脚下，追逐那些从山上跑下来的山羊、野猪和飞鸟，从不攀登它的峰顶。
再没有比春雨洗浴后的青山更迷人了，整个山坡，都是苍翠欲滴的浓绿，没来得散尽的雾气像淡雅丝绸，一缕缕地缠在它的腰间，阳光把每片叶子上的雨滴，都变成了五彩的珍珠。
尖刀似的小山，挑着几缕乳白色的雾，雾霭里，隐约可见一根细长的线。
这堵石壁似摩天大厦仰面压来，高得像就要坍塌下来咄咄逼人。山巅上，密匝匝的树林好像扣在绝壁上的一顶巨大的黑毯帽，黑绿从中，岩壁里蹦蹿出一簇簇不知名的野花。
雨改变了公园的情调，西北方向的云雾之中，是水墨画似的远山，这在园林建筑中颇被称道的“借”来。
天真烂漫无忧无虑自由自在幼稚可笑挺胸碘肚牙牙学语嘻嘻哈哈你追我赶抱头鼠窜逃之夭夭穷追猛打乱作一团鸡飞狗跳鸡犬不宁自以为是屏声息气尖声尖气指手画脚油腔滑调撒娇卖乖东跑西颠爱不释手忍俊不禁呆头呆脑愣头愣脑玩耍嬉戏装聋作哑装腔作势装模装样若无其事调皮捣蛋满身泥浆追来逐去大发脾气吵闹不休舞刀弄棍瓮中捉鳖胸有成竹得心应手随心所欲左右逢源欢呼雀跃嬉水
我立刻兴奋起来，不管三七二十一，甩掉鞋子，从妈妈手中抢过救生圈，光着小脚丫，欢呼着扑向大海的怀抱中。
“扑通！”“扑通！”大家“奋不顾身”地一头扎进清亮的小河中，有的手脚并用在水中扑腾，有的仰肚朝天在水面漂浮，有的则像泥鳅一样潜入水底。
刚才还是静静的小河，突然间喧哗起来：喊叫声、笑闹声此起彼伏，撩水，击水，水花飞溅，你逃，我追，乱成一团。
我们在河边急三火四地脱光衣服，扑进小河里，立刻开始打水战，追逐嬉戏了。你看，我们分两队，一队为“敌人”一队另是“红军”。一双双小手掌把水往对方泼去，泼得人人脸上满是晶莹的水珠。水把眼睛弄模糊了，我们便各自退到一边，用手拭去，然后再猛烈“进攻”。整个小河立时一片喧哗，叫喊声，欢笑声此伏彼起，汇成了快活的交响曲。水仗打累了，就在河里追逐嬉戏。一个追，一个跑，在水里穿来钻去，小身子像条泥鳅一样滑，怎么也抓不到。河面上的欢歌笑语，在和两岸远远的荡开了。
我们这些小淘气会不顾家长的再三忠告，三五成群来到小石湾，脱下裤头，赤条条地钻进水里。又是扎猛子，又是竖蜻蜓，又是打水仗，翻江倒海，一个个像小泥鳅似的，在水里追来逐去，又喊又叫，玩耍嬉戏，真有说不出的惬意。
几个小朋友光着小脚丫，正冒着大雨踩水玩呢！唱歌的是红红，她一边唱，一边用双手接从天而降的雨水。跟在她后面的小雨和丁丁一边“啪哒啪哒”的踩着地上的雨溪，一边有节奏地摆动着胳臂，还不时仰起头，任凭雨水劈头盖脸的冲刷。这时，我心里痒痒的，急忙甩掉鞋子，挽起裤脚，冲出房门。刚跑到红红的身后，“扑通”一声，我摔了个仰面朝天，溅起的水花纷纷落到红红身上。红红转过身，“嘻嘻嘻”的笑着说：“快打落水狗！”说完，用脚划起水向我击来。我顾不得爬起来，连忙用双手捧起水向红红的脸上扬去，嘴里还乐呵呵地大叫着：“来呀！来呀！”红红招架不住了，“哎呦，妈呀”地叫着，急忙用手挡住脸，扭头向后退去。“援军来了！”随着欢快的叫声，小雨和丁丁向我发起了攻击。我立即手脚并用，把一道道水柱向小雨和丁丁泼去。“嘻嘻嘻——！”“哈哈哈——！”茫茫的雨幕中回荡着我们愉快的笑声。
〖One〗、如果黑板就是浩淼的大海，那么，老师便是海上的水手。铃声响起那刻，你用教职工鞭作浆，划动那船只般泊在港口的课本。课桌上，那难题堆放，犹如暗礁一样布列，你手势生动如一只飞翔的鸟，在讲台上挥一条优美弧线——船只穿过……天空飘不来一片云，犹如你亮堂堂的心，一派高远。
〖Two〗、希望源于失望，奋起始于忧患，正如一位诗人所说：有饥饿感受的人一定消化好，有紧迫感受的人一定效率高，有危机感受的人一定进步快。
〖Three〗、别在树下徘徊，别在雨中沉思，别在黑暗中落泪。向前看，不要回头，只要你勇于面对抬起头来，就会发现，分数的阴霾不过是短暂的雨季。向前看，还有一片明亮的天，不会使人感到彷徨。
〖Four〗、柔和的阳光斜挂在苍松翠柏不凋的枝叶上，显得那么安静肃穆，绿色的草坪和白色的水泥道貌岸然上，脚步是那么轻起轻落，大家的心中却是那么的激动与思绪波涌。
〖Five〗、生活的海洋并不像碧波涟漪的西子湖，随着时间的流动，它时而平静如镜，时而浪花飞溅，时而巨浪冲天……人们在经受大风大浪的考验之后，往往会变得更加坚强。
〖Six〗、当你身临暖风拂面，鸟语花香，青山绿水，良田万顷的春景时，一定会陶醉其中；当你面对如金似银，硕果累累的金秋季节时，一定会欣喜不已。你可曾想过，那盎然的春色却是历经严寒洗礼后的英姿，那金秋的美景却是接受酷暑熔炼后的结晶。…………（何婷婷）
〖Seven〗、倘若希望在金色的秋天收获果实，那么在寒意侵人的早春，就该卷起裤腿，去不懈地拓荒、播种、耕耘，直到收获的那一天。
〖Eight〗、生活是蜿蜒在山中的小径，坎坷不平，沟崖在侧。摔倒了，要哭就哭吧，怕什么，不心装模作样！这是直率，不是软弱，因为哭一场并不影响赶路，反而能增添一份小心。山花烂漫，景色宜人，如果陶醉了，想笑就笑吧，不心故作矜持！这是直率，不是骄傲，因为笑一次并不影响赶路，反而能增添一份信心。
〖Nine〗、爱心是冬日的一片阳光，使用饥寒交迫的人感受到人间的温暖；爱心是沙漠中的一泓清泉，使用权濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是洒在久旱大地上的一场甘霖，使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉。…………………………………………………………茅丹
〖Ten〗、日子总是像从指尖渡过的细纱，在不经意间悄然滑落。那些往日的忧愁和误用伤，在似水流年的荡涤下随波轻轻地逝去，而留下的欢乐和笑靥就在记忆深处历久弥新。
1〖One〗、忧郁的心情蒸发了。 1〖Two〗、褪色的记忆。 1〖Three〗、硝烟又在和平的家中燃烧。
1〖Four〗、有些记忆被焚烧掉，有些记忆被埋在心底，纯真年代如流水划过金色年代。
1〖Five〗、我，要融化在粉红的桃花瓣里，拭去整日在你心头的牵挂。1〖Six〗、我完全读懂了父母的心。
1〖Seven〗、母爱是一本我终生无法读完的巨著；母爱是一片我永远也飞不出的天空。……张维维
1〖Eight〗、当枯黄的秋叶随风摇曳时，深秋飘然而立校外，月光下，父亲的影子拉得很长，硕大的风衣将瘦骨嶙峋的父亲裹了进去，我心头一阵酸楚。……………………………………林晶莹
1〖Nine〗、人世间的真情就像一张大网，时刻温暖着人的心扉，就如妈妈的爱一样，永无止境。
20、岁月，是一首诗，一首蕴含丰富哲理的诗，岁月是一峰骆驼，驮着无数人的梦想。
2〖One〗、船的命运在于漂泊；帆的命运在于追风逐浪；人生的命运在于把握，把握信人生，方能青春无愧。好词:春寒料峭乍暖还寒暮春气暖和暖如春春光融融春日融融
春意融融春光溶溶春水盈盈春水淙淙春水湍湍春水潺潺
春雨绵绵春草如丝春草繁茂春草发芽春芽破土春花怒放
春花盛开春花万朵春木发枝春大蔚然春树萌芽春树葱茏
春树繁茂春阳和煦春光初露春光荡漾春光明媚春光无限
好句:天空一碧如洗，灿烂的阳光正从密密的松针的缝隙间射下来，形成一束束粗粗细细的光柱，把飘荡着轻纱般薄雾的林荫照得通亮。<br>
太阳泛起火红的笑脸，使朦胧的校园豁然揭去纱帐。<br>
天际出现了一抹紫红色的朝晖，像绽开的红玫瑰。<br>
刚刚起身的太阳呵，精神抖擞，红光四溢，把整个世界照得通亮。<br>
火红的旭日刚刚透出海平面，给美丽恬静的大海抹上一层玫瑰色。<br>
朝阳把它的光芒射向湖面，微风乍起，细浪跳跃，搅起满湖碎金。<br>
忽然，迎面升起一轮红日，洒下的道道金光，就像条条金鞭，驱赶着飞云流雾。<br>
海面上跃出一轮红日，鲜艳夺目，海空顿时洒满了金辉，海面由墨蓝一变而为湛蓝。<br>
金灿灿的朝晖，渐渐染红了东方的天际，高高的黄山主峰被灿烂的云霞染成一片绯红。<br>
太阳在朝霞的迎接中，露出了红彤彤的面庞，霎时，万道金光透过树梢给水面染上了一层胭脂红。<br>
好段:1.爱心是冬日的一片阳光，使用饥寒交迫的人感受到人间的温暖；爱心是沙漠中的一泓清泉，使用权濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是洒在久旱大地上的一场甘霖，使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉。2.希望源于失望，奋起始于忧患，正如一位诗人所说：有饥饿感受的人一定消化好，有紧迫感受的人一定效率高，有危机感受的人一定进步快。
〖Three〗、别在树下徘徊，别在雨中沉思，别在黑暗中落泪。向前看，不要回头，只要你勇于面对抬起头来，就会发现，分数的阴霾不过是短暂的雨季。向前看，还有一片明亮的天，不会使人感到彷徨。
〖Four〗、柔和的阳光斜挂在苍松翠柏不凋的枝叶上，显得那么安静肃穆，绿色的草坪和白色的水泥道貌岸然上，脚步是那么轻起轻落，大家的心中却是那么的激动与思绪波涌。
〖Five〗、生活的海洋并不像碧波涟漪的西子湖，随着时间的流动，它时而平静如镜，时而浪花飞溅，时而巨浪冲天……人们在经受大风大浪的考验之后，往往会变得更加坚强。
〖Six〗、当你身临暖风拂面，鸟语花香，青山绿水，良田万顷的春景时，一定会陶醉其中；当你面对如金似银，硕果累累的金秋季节时，一定会欣喜不已。你可曾想过，那盎然的春色却是历经严寒洗礼后的英姿，那金秋的美景却是接受酷暑熔炼后的结晶。
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