下雨忧伤心情

作者:经典句子 -
下雨忧伤心情

大家好,如果您还对下雨忧伤心情不太了解,没有关系,今天就由本站为大家分享下雨忧伤心情的知识,包括细节描写下雨的句子温柔的问题都会给大家分析到,还望可以解决大家的问题,下面我们就开始吧!

下雨忧伤心情

本文目录

  1. 以背影里的细节描写为例写作文
  2. 描写***下雨忧伤心情***句子有哪些

[One]、以背影里的细节描写为例写作文

1.作文.仿写《背影》要用到细节描写,800字以上,题目自拟,,,,,

忆海茫茫,脑海里回忆起点滴往事,不过一切都模糊不清,唯一清晰的是母亲的背影。自从我记事起,就整天看到母情忙碌的背影,母亲在我很小的时候就培养我的独立能力,使我受益匪浅的是一件小事,我不知道值不值得提他,但是在我幼小的心灵里留下了不可磨灭的记忆。那时候我上幼儿园大班,要进行升级考试,对于那么小的我来说,当时确实是一次大型考试。当天晚上,妈妈丝毫没有过问关于考试的事情。我让妈妈帮我准备考试的东西,妈妈却说自己的事情自己做,没有任何鼓励,没有任何安慰,当时我不争气的泪水就流了下来。

忆海茫茫,脑海里回忆起点滴往事,不过一切都模糊不清,唯一清晰的是母亲的背影。自从我记事起,就整天看到母情忙碌的背影,母亲在我很小的时候就培养我的独立能力,使我受益匪浅的是一件小事,我不知道值不值得提他,但是在我幼小的心灵里留下了不可磨灭的记忆。那时候我上幼儿园大班,要进行升级考试,对于那么小的我来说,当时确实是一次大型考试。当天晚上,妈妈丝毫没有过问关于考试的事情。我让妈妈帮我准备考试的东西,妈妈却说自己的事情自己做,没有任何鼓励,没有任何安慰,当时我不争气的泪水就流了下来。

第二天,我没有理妈妈,自己拿了书包向学校跑去。校门口,家长们领着孩子陆续到来,还问长问短,嘱咐一些考试的问题。我顿时像受了极大的委屈一般,泪水在眼眶里打转。我想:“妈妈是否不疼我了”。我越想越委屈,但还是抱着一线希望,我走两步就往后看看,我多么希望妈妈会像神话一般突然出现在我面前阿,离考场越来越近,希望也越来越渺茫。却始终不见妈妈的身影,我的希望完全破灭了,委屈的泪水止不住了,像泉水一般涌了出来,我哽咽着进了考场。考试时,我心神飘浮不定,无意间看见了模糊的一个身影,好熟悉啊―是妈妈,我想吃了定心丸一样,因为我得到了答复。六月的天,孩子的脸―说变就变,本来还晴空万里,突然间就变得乌云密布,刹那间,下起了瓢泼大雨,我禁不住往窗外望了望,朦胧中,只能看到妈妈的身影,时那样模糊,又是那样的清晰。我多想冲出去,让妈妈回家,可我无能为力,我穿过雨帘,久久注视着妈妈的背影。妈妈雨中的背影深深地烙在我的心里。

作品起始写道:“盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。”两个“盼望着”的词语重叠,强化了人们对春天的期盼。“春天的脚步近了”,更把春天拟人化,似乎春天正在大踏步向我们走来。看:“一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水长起来了,太阳的脸红起来了。”作者先从总的方面描绘春境,勾画出大地回春万物复苏的景象。

接着,作者推出五个特写镜头,细致入微地描绘春天的动人景象。

第一个特写镜头是春草:“小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。”作者不仅写出了春草的嫩绿、绵软,而且还摄下了它对人的诱惑力:人们在草地上“坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。”这里的绿茵,已不是单纯的自然景物,而成了人们生活的亲爱的伴侣——景物变成了情物。

第二个特写镜头是花木争荣:“桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。”不仅果树之花争相斗妍,而且野花遍地,万紫千红。众花还以其特有的色香,吸引无数的蜜蜂“嗡嗡地闹着”,大小蝴蝶翩翩起舞。这些描写,活现出春意盎然的气氛。作者不以再现自然花色为满足,还特意驰骋想象的翅膀写道:果树之花“带着甜味,闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。”想象不仅拓宽了描写的视野,更从未来角度渲染了春花的可爱。

第三个特写镜头是春风。较之春花来说,春风是不容易描写的。朱自清写春风,主要抓住了两点,一是春风的柔和,二是它具有传声送味的作用。作者先用南宋志南和尚的“吹面不寒杨柳风”的诗句,来状写春风的温暖,柔和;他犹恐读者不易领会,马上来了一句人人能领会的摹写:“像母亲的手抚摸着你”。“风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味,还有各种花的香,都在微微湿润的空气里酝酿”。作者从传味角度写春风,不仅强化了春的氛围,也将此段与上两段关于草、花的描写自然地连接起来。春风还把春鸟的歌唱、牧童的笛音,送入人的耳膜,“与轻风流水应和着”。作者从多方位描写春风,把这个本来不易表现的事物也写得栩栩如生。

第四个特写镜头是春雨。朱自清写南方的春雨连绵:“看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。”这种雨,使树叶子“绿得发亮,小草也青得逼你的眼”。雨夜,一点点黄晕的灯光,“烘托出一片安静而和平的夜”。白天,“地里工作的农夫,披着蓑,戴着笠的”——这俨然是一幅春雨农耕图了。

第五个特写镜头是春境中人的活动。前四幅画面以写自然景色为主,这幅画面则突出人的作为:“城里乡下,家家户户,老老小小,他们也赶趟儿似的。一个个都出来了。舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,各做各的一份事去”。在春天,花儿“赶趟儿”地开;人们为了迎春,“也赶趟儿似的”走出家门。在春天,花卉争荣,各不相让;人们“一年之计在于春”,也以只争朝夕的精神投入了工作。

在以上盼春、绘春的基础上,作品最后唱起了对春的赞歌:

春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。

春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。

春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,他领着我们上前去。

这里,作者用三个比喻性的排比句式,说明春天是新鲜、美丽、欢快、具有强大生命力的;人类也应当踏着春天的步伐,去创造美好幸福的生活。

第1篇:雨中的背影那是一个闷热的下午,天闷得发黑。

教室里死气沉沉,同学们个个都无精打采。那是最后一节课,上自习。

虽然只有四十五分钟,却很难熬。望着外面阴黑的天,心里一阵阵担忧,因为下午走得匆忙,忘记带伞。

“千万别下雨啊!”我在心里暗暗地想着。‘轰’,上帝好像跟我开了个玩笑……雨,哗啦啦地往下落。

这下惨了。我习惯性地在离下课的前几分钟往后门望,那不是爸爸吗?他顶着一身深红色的雨衣,脸上布满了雨珠……爸爸似乎看见了我,向我伸手示意。

我收好了书包,下课了。‘爸爸’,爸爸把伞递给了我,‘等下把车骑到店里去,雨太大了,我载你回去’我点了点头。

爸爸走在我的前面,十几年来,我都是这样紧紧跟在爸爸的后面,可他却从不回头,但却总是放慢了脚步。不知是雨太大使地面水位变得很高,爸爸走得有些吃力。

豆大的雨珠打杂他的身上,他瘦弱的身躯却不曾屈下,仿佛他就能用他瘦弱的身躯为我们撑出一片天下,天塌下来都有他顶着一样。爸爸以前,是很英俊,很帅气的小伙子,每个同学见了都夸爸爸好,高大帅气。

可上帝非得给你加个什么磨难磨砺一下你。就这样,父亲去医院化疗了一年不少。

每天,度日如年。我还清晰的记得,爸爸从医院回家的那天:他从车上下来,戴着口罩,眼睛已瘦得凹陷下去,身体瘦得皮包骨,望着他吃力地走着,心里一阵心酸,泪水就在眼眶里打转,我使劲忍住,没让眼泪流下来……又是一阵心酸,望着雨中父亲的背影,泪水就在脸颊边滑落……爸爸总是用他那特殊的方式爱着我们,呵护着我们,用他的血肉之躯为我们撑出一片天下。

爸爸,我爱您!高一:唐锶锶--650字第2篇:雨中的背影又是一个多雨的季节,我望着窗外粘稠而温柔的阳光,没有了雨天的乌云密布,突然一个熟悉的身影从我脑海前闪过……那是一年前七月的一天,刚下了一场大雨。我急忙赶回家。

窗外只有灰蒙蒙的一片。我看着这一切,不禁有些伤感。

不经意的一看,发现一个模糊的背影一个匆匆的背影,一个在茫茫雨中的背影。他身披黑色的大雨衣,长得挺高大,旁边有一车水果,水果上似乎盖着一层薄薄的布。

他安静的站在路边,注视着过往的行人。下雨天,人们都在家里呆着,很少有行人。

就算有,也忙忙地走了。曾经喧嚣的街道因下雨而变得冷清。

过往的人们只管走自己的路,而就在身旁,擦身而过卖水果的人,却没有人注意,没有人理睬。模糊的背影,站在风雨中,沉默着。

雨依然下着,行人依然匆匆,背影也依然。我虽然看不见他的脸,但从他的背影,从他不断目视着一双双无情的眼睛。

我看到在风中流淌着的一丝丝忧愁;看到了在雨滴中徘徊着的一缕缕阳光。忧,忧一切人情世暖;愁,愁路人的冷漠无情。

阳光,希望的太阳再次从雨中冉冉升起。然而,他还是站在公路的那一头,还是时不时向四周的行人投向希望的目光。

雨,似乎也被这背影所感化,化作最美的一片阳光――希望,留给了这背影,这默默无闻的不要,这渴望阳光的背影。雨停了,太阳又羞羞答答地伸出她可爱的笑脸。

那背影抬头仰望美丽的太阳,显得特别有希望、有活力。可是,背影走了,他推着车子走了……轻轻关上记忆之门,那时的情景却历历在目。

我忘不了他的那份坚持,那份挺拔,更忘不了那份希望。我坐在窗台上,又麻木地等待着他的到来。

诚然,从那次起,他再也没有来。但是我相信,只要希望只火还在心中,任何事情都有机会发生。

那并不是别人,正是他教我的。此后,我每分每秒都带着希望去学习、去生活,它使我随时都拥有机遇,去接受一切挑战。

又是一个匆忙的雨天,我照旧错在窗台上,欣赏着雨后清新的太阳,顿时叩开了我的思绪之门。突然一个熟悉的背影又推着水果车从我的眼前闪过。

不知是一个旧的结束,还是一个新的开始?--800字第3篇:雨中的背影又是一个多雨的季节,我望着窗外粘稠而温柔的阳光,没有了雨天的乌云密布,突然一个熟悉的身影从我脑海前闪过……那是一年前七月的一天,刚下了一场大雨。我急忙赶回家。

窗外只有灰蒙蒙的一片。我看着这一切,不禁有些伤感。

不经意的一看,发现一个模糊的背影一个匆匆的背影,一个在茫茫雨中的背影。他身披黑色的大雨衣,长得挺高大,旁边有一车水果,水果上似乎盖着一层薄薄的布。

他安静的站在路边,注视着过往的行人。下雨天,人们都在家里呆着,很少有行人。

就算有,也忙忙地走了。曾经喧嚣的街道因下雨而变得冷清。

过往的人们只管走自己的路,而就在身旁,擦身而过卖水果的人,却没有人注意,没有人理睬。模糊的背影,站在风雨中,沉默着。

雨依然下着,行人依然匆匆,背影也依然。我虽然看不见他的脸,但从他的背影,从他不断目视着一双双无情的眼睛。

我看到在风中流淌着的一丝丝忧愁;看到了在雨滴中徘徊着的一缕缕阳光。忧,忧一切人情世暖;愁,愁路人的冷漠无情。

阳光,希望的太阳再次从雨中冉冉升起。然而,他还是站在公路的那一头,还是时不时向四周的行人投向希望的目光。

雨,似乎也被这背影所感化,化作最美的一片阳光――希望,留给了这背影,这默默无闻的不要,这渴望阳光。

《背影》是朱自清先生的一篇脍炙人口的散文,文章不长,写得很平朴,却以情动人,感人至深。

作品记叙的是多年前父亲在浦口车站送他乘火车北上念书的情景文章不长,只一千多字。一共有六个自然段,前两个自然段主要为背影的出现作烘托和铺垫,交代背影出现的特定背景:屡遭变故,家境惨淡。第[Three]、[Four]、五自然段主要写送行的过程,其中第五自然段详写,集中写了父亲送行时的背影。最后一段写儿子对父亲的深切思念,引述父亲的来信,加深主题。

综观全文,文章写得非常平朴,但时时处处流露着一种动人的情感:父子间深厚的感情,父亲对儿子无微不至的关爱和儿子对父亲的百般怀念和无限的感激。

散文是作者灵感的物化,是作者情感涌溢、思维灵动之际的产物。作者对父亲的关爱非常感激,情抑于中,诉之于笔,外化的便是这充满感情的文章。

文章以情动人,父子深厚的感情洋溢于纸上,然而像“关心”“爱护”“感激”这一类的抽象现成的字眼,文章中却一个也没有用,更没有什么华丽的词藻。文章只是用不加粉饰装点的平常话语,用平朴,真率来打动读者。

文章写父亲的背影,便是不加形容和修饰,用质朴的文字,把当时的情景如实地记写出来,给读者以身临目击之感。

我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪,怕他看见,也怕别人看见。我再向他看时,他已抱了朱红的桔子望回走了。过铁道时,他先将桔子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起桔子走,到这边时,我赶紧去搀他。

作者用平朴的文字描写了父亲去给我买橘子时的情景,他写了父亲怎样走去,怎样探身下去,怎样爬上月台,攀上爬下,这些都是如实的描写,洗尽铅华,保寸本色,至真至朴,细细道来,将人、事、情、感,原态原貌地呈现于读者的面前,让人感同身受。

背影》以情动人,感动了无数的读者。我想这除了因为作者用了平朴的语言写出了真实的情感外,还在于文章里头蕴涵着一种“淡淡的哀愁”,而这种哀愁是时世给作者的影响。作者的心情是哀愁的,这种哀愁也加深了读者对父子情深的理解。

文章一开头就定下了“哀愁”的基调,“祖母死了,父亲的差使也交卸了”,“家中的光景很是惨淡”。这对作者无疑是一个沉重的打击,那个时候作者的家庭景况是悲凉,作者的心情是哀愁。就是在这样的背景里,父亲为作者送行,而其时年老的父亲还要去找工作,作者在这里看到了父亲的背影。作者在描写这个背影的时候,不仅融人了对父亲的深深感激之情,也融人了一种辛酸和悲凉的情绪,正是再一种情绪加深了读者对父子情深的体验,引起读者的同情和共鸣。

用平朴的语言去描写,将时世之感打并人真情,这正是《背影》成功之处

《背影》的主要特点是白描,作者写父亲的背影,描写那买桔子时过铁道的场面,完全用白描的手法。所谓白描,照我的理解,就是不设喻,不加形容和修饰,用质朴的文字,把当时的情景如实地记写出来,给读者以身临目击之感。换句话说,白描是用叙述的方法进行描写,达到再现实景的艺术效果。

重点描写,细致刻画。例如写看见的父亲的服装,勾画了一个大体的外貌。语句不多,但饱含深情,因为只有在这个时候,在这父子即将远别的特定情境下,父亲那熟悉的穿戴,才那样引起作者的注目;他那劳碌奔波的背影,才那样感人至深,给作者留下难以磨灭的印象。

朱自清对父亲的爱,对父亲的怀念和感激,都在具体的叙述和描写中表现出来。这感情真挚、强烈,又表现得恰到好处,父子间的至情被作者记写得那么动人,激发起读者的共鸣,这怕是《背影》长久不被忘记的原因。我们分析《背影》,用不着去探求它的意境之类,抓住内容的真实和感情的真切,就能深入了解本文的好处。一个“真”字,是把握全篇的一把钥匙。

《背影》所以能感动读者之处,在于对父亲的这种回忆,最重要的是他写出了自己的真情实感。和许多读者一样,印象最深的是两个片段:一是胖胖的父亲蹒跚地穿过铁道,跳下去又爬上来,就是为了给儿子买橘子;二是父亲的来信:“我身体平安,惟膀子疼痛厉害,举著提笔,诸多不便,大约大去之期不远矣。”写得平静自然,我们吟于心间,会与作者发出一样的感想。我们不能忘记这两个动人的情景,我们不能忘记那父慈子爱的诚挚之情。

《背影》是朱自清爷爷在上个世纪20年代写的作品。虽然距离我们现在很遥远,但我们也感受到那来自父亲的那浓浓的爱。

最使我感动的是父亲对儿子那质朴无私的爱:“父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。我本来要去的,他不肯,只好让他去……他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。这时我看见他的背影,我的眼泪很快地流下来了……我再向外看时,他已经抱着朱红的橘子往回走了。”

读到这里,我已被那深深的父爱所打动,情不自禁潸潸地流下了眼泪。作者虽然已经20岁了,但父亲还是为他做这做那,在父亲眼里,儿子永远是最重要的。

由这我联想到在我的现实生活中,我的父母对我何尝不是这样,从咿呀学语,蹒跚学步,到走进校门……我成长的点点滴滴和每一点进步中,不都蕴涵着父母的哺育之恩吗?每天,当我还在睡梦当中,妈妈早已起床给我做好了早餐;每当我写作业时,爸爸总会喊:“儿子,注意姿势哟!”每当我深夜阅读时,总会从妈妈的卧室传来:“儿子,该休息了,早点儿睡吧。”每当我独自上学时,妈妈总会千叮咛、万嘱咐:“儿子,过马路一定要小心哟!”每当放长假时,爸爸总会邀请我:“儿子,陪爸爸登山去!”每当我……生活中的每一个细节,都体现着父母对我的爱,将来我一定要回报他们的爱,好好孝敬他们,使他们过上好生活。

〖One〗、就像你说的,和谐不用直接在文章中出现,可以用邻里关系融洽等词语去取代。写日常关系中邻居之间应该怎么相处,写自己对互相谦让、帮助的好处的思考,以及对之前不和谐邻里关系的反思。主要还是用情节来体现和谐。

〖Two〗、文章开头由叙事转为抒情议论,可以写自己的感受,例如:那一刻我突然明白……

〖Three〗、可以由环境过度到人。例如:那是一个炎热的下午,我满头大汗的从外面回来,经过家门时,忽然看到一个弯着腰的背影。是和我们家一向有过节的邻居王爷爷,……写过节的由来,如何愈演愈烈,然后笔锋一转,抓住王爷爷弓腰清洗下水道的背影,我经过复杂的心理斗争,最后决定给王爷爷递水,从此以后,邻里关系有了很大改善。

〖Four〗、邻里关系变化可以这样写。王爷爷看到是你,起先很冷漠,后来也被你的诚挚所打动。后来你们两个一边干活一边聊天,分别检讨了自己的错误,化解了矛盾。后来王爷爷遇到你的父母,主动提起你乐于助人的行为,同时与你父母做了沟通,之后两家关系慢慢缓和。

〖Five〗、承上启下的句子有很多种写法,最常用的就是自己心中的想法感受。

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不和谐的关系是从什么时候开始的,因什么矛盾出现?如果不是纪实文章的话随便编造一些就行了。例如王爷爷家的空调往你们家滴水,或者你们家的小狗整天叫唤吵得老人睡不着觉。

“他给我拣定了靠车门的一张椅子”、“嘱我路上小心”、“又嘱托茶房好好照应我”拣定、嘱、又嘱,几个动作的描写,从小细节中描写了父亲对旅途中的“我”的不放心与牵挂。

下面父亲攀爬月台去买橘子的一系列动作细致描写,通过用“蹒跚”、“慢慢探身”、“两手攀着上面,两脚再向上缩”、“向左微倾,显出努力的样子”等几个细节动作,非常准确传神的将“父亲”的形象原原本本、栩栩如生地展现给观众,显示出父亲的行动不便,形象的刻画出父亲吃力的样子,让一个朴实,平易,慈爱的普通父亲形象鲜活的展现在读者面前,感人至深。

第五段“他嘱我一路小心”细节描写,一个慈父形象跃然纸上;第六段“于是扑扑衣上的泥土”,父亲了却了一桩心愿,所以心里很轻松,是一种尽到父亲职责的踏实和满足。

《背影》是现代作家朱自清于1925年所写的一篇回忆性散文。这篇散文叙述的是作者离开南京到北京大学,父亲送他到浦口火车站,照料他上车,并替他买橘子的情形。

在作者脑海里印象最深刻的,是他父亲替他买橘子时在月台爬上攀下时的背影。作者用朴素的文字,把父亲对儿女的爱,表达得深刻细腻,真挚感动,从平凡的事件中,呈现出父亲的关怀和爱护。

创作背景:1917年,作者的祖母去世,父亲任徐州烟酒公卖局局长的差事也交卸了。办完丧事,父子同到南京,父亲送作者上火车北去,那年作者20岁。

在那特定的场合下,做为父亲对儿子的关怀、体贴、爱护,使儿子极为感动,这印象经久不忘,并且几年之后,想起那背影,父亲的影子出现在晶莹的泪光中,使人不能忘怀。1925年,作者有感于世事,便写了此文。

全文可分为三部分,第一部分为第一至第三段,交代人物,叙述跟父亲奔丧回家的有关情节,为描写父亲的背影作好铺垫。文章开头一句,落笔点题。“二年余”表明“我”清楚地记得和父亲分离的日子。接着,转入对“那年冬天”往事的追述。“祖母死了,父亲的差使也交卸了”,短短两句呈现出人事错迁、谋生艰难之感。

第二部分为第四至第六段,写父亲为“我”送行的情景,重点描写父亲的背影,表现父子间的真挚感情。丧事完毕,因为父亲要到南京谋事,“我”也要回北京念书,所以父子便一路同行到了南京。到南京之后,因为父亲要谋事,须接交各种关系,忙是可以想见的。所以说定要一个熟识的茶房为“我”送行。

第三部分为最后一段,写对父亲的想念。作者在描写了父亲的背影之后,予深沉的怀念之中,又想起了父亲的一生。

爱是在别人生病时的时候,给予一个亲切的问候;爱是在别人哭泣的时候,递给的一张纸巾;爱是在别人烦躁时,讲的一个笑话……

一天晚上,我上完三级B回家。那时已经快七点了,十月的天黑得很快。

一进楼洞,眼前漆黑一片,又阴又冷,只有一丝悠悠的月光照在楼道玻璃上,折射在窄窄的楼梯上。我的怀里好像踹了一只兔子——咚咚跳个不停。我疾速地我跑上了楼梯,越来越黑。哎呀,我怎么还不到呀,快点,再快点……

这时,一股刺眼的光照到了我的脸上,我避开一看:邻居家的大姐姐。姐姐急忙问道:“你怎么一个人回家?你不害怕吗?”害怕,当然害怕了!可是我并没有说出来。我低下了头。姐姐好像看出了我的心事,想了想,说:“要不,你用我的手电筒吧!我比你大!我不怕!”说着,把手电筒塞到了我的手上,冲我甜甜地笑了笑。我的心里顿时感到一阵暖流涌上心头“嗯……不用了……我能行的”我喃喃地说着。“嗨,没事的。”“我不……不用……了……”我摇了摇头,把手电筒还给了姐姐。我有手机!说着,姐姐把手伸进了口袋里拿出了手机,翻开手机盖。我看见那手机发着微弱的光,根本找不清路。我正想着,姐姐突然把手电筒猛地塞到了我的手里。

当我缓过神来时,姐姐早已不见了踪影。

夜晚虽然可怕,但是,有了姐姐对我的那种执著的关爱我再也不会害怕。陪伴我的还有那甜甜的笑……

爱是什么?爱是在我独自在夜晚回家时,别人给予我的一束光,它能让我勇往直前,迈向下一个更高的楼梯……

[Two]、描写***下雨忧伤心情***句子有哪些

1.雨能浇灭心中的怒火,雨能清扫心里的垃圾,雨能梳理心绪的杂乱,雨能洗濯心灵的阴暗。下雨天,清洗天,借雨洗净心中忧伤。

2.倾盆大雨下个不停,从房檐上流下来的雨水在街道上汇集成一条条小溪,犹如心中的忧伤感觉千头万绪。

3.雨的日子,烦恼仍在,企盼再见阳光扫尽心中忧伤之情。

4.又是阴天,大连已经好长时间没有见到太阳了,好像是到了南方的梅雨季节,总是不停的下雨,小雨,淅淅沥沥。真的是剪不断,理还乱!

5.小雨淅沥,好似心中忧伤之情雾蒙蒙理不清。

6.今天下雨了,下的很大,心情也很失落,突然不想去上班,但始终还是没有让我心中的那个想法实现。

7.一直,我都不喜欢下雨天。一直,我也不喜欢阴天。雨总是这样没完没了的下,而我忧伤的心情就这样没完没了。

8.我来到阳台上,很伤心,雨点轻轻打在我的脸上。我向远处眺望,那雨点把小草的腰都打断了。那从屋檐上滴下来的水是瓦砖的眼泪。我心中非常难过。

9.在雨天坐在窗边或者是门边,看着雨水,听着雨水滴滴嗒嗒的声音,在这样的环境里,心难以平静下来。

10.在午夜,听到雨声是人最想哭的时候,因为那时是人最寂寞的时候。

11.现在不再那么幻想了,但是还是喜欢雨,喜欢下雨的时候,一个人坐在窗前,数雨滴,总结被伤的心。

12.在雨中寻找,在雨中泪奔,在雨中等到尾冲刷着一种可耻的人间的丑也把您的悲伤驱赶。

13.下雨,冲走了什么;雨过天晴的太阳,带来了什么。没有,都没有。

14.不知道为何,真喜欢下雨天,也许是因为能洗刷我那痛苦的心吧。

15.下雨了,是否天空也在哭泣我的不值得?

关于本次下雨忧伤心情和细节描写下雨的句子温柔的问题分享到这里就结束了,如果解决了您的问题,我们非常高兴。

本文标签: #忧伤#下雨#心情

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